UI藝術(shù)大樓將成為新創(chuàng)新中心的所在地

格蘭特伍德創(chuàng)作他舉世聞名的藝術(shù)的建筑很快將成為愛荷華大學(xué)學(xué)生和教師可以合作和創(chuàng)新以解決問題和改變世界的地方。愛荷華州董事會在9月的會議上批準將前藝術(shù)大樓改造成一個創(chuàng)新中心，該中心跨越學(xué)科界限，將人們聚集在一起進行實驗、學(xué)習和建設(shè)。

“藝術(shù)大樓將再次成為激發(fā)靈感和合作的空間，”JohnPappajohn創(chuàng)業(yè)中心(IowaJPEC)的執(zhí)行董事DavidHensley說。“通過匯集來自不同背景和技能的發(fā)明家、創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者，我們將顯著提高大學(xué)支持下一代創(chuàng)新者和企業(yè)家的能力。”

創(chuàng)新中心在大學(xué)校園中變得越來越普遍。他們背后的想法是創(chuàng)造一個環(huán)境，將校園內(nèi)外的合作者聚集在一起，通過新業(yè)務(wù)和社會企業(yè)家精神將開創(chuàng)性的研究和學(xué)術(shù)成果帶到世界其他地方。

大多數(shù)情況下，創(chuàng)新中心都是閃閃發(fā)光、具有未來感的新建筑。但UI規(guī)劃人員表示，經(jīng)過改造的大蕭條時期藝術(shù)大樓是鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造力的理想場所，因為建筑本身就是創(chuàng)新和創(chuàng)造力的結(jié)果。該建筑于1936年開放，最初被設(shè)想為一個藝術(shù)殖民地，它將賦予愛荷華理念生命，這是一個當時革命性的概念，將藝術(shù)史和藝術(shù)創(chuàng)作的教學(xué)帶到了一個單一的屋檐下。幾個世紀以來，這兩個學(xué)科是分開的，并且是這樣教授的。但當時的UI校長WalterJessup、研究生院院長CarlSeashore和藝術(shù)系主席LesterLongman認為，如果他們一起教授，每個人的想法將會交叉授粉，從而產(chǎn)生更具創(chuàng)新性、創(chuàng)造性和發(fā)達的藝術(shù)和藝術(shù)獎學(xué)金.

考慮到愛荷華理念，藝術(shù)大樓被可視化，兩個部門于1938年正式合并。金屬藝術(shù)和3-D設(shè)計教授、藝術(shù)與藝術(shù)史學(xué)院院長史蒂夫·麥奎爾(SteveMcGuire)談到了愛荷華州背后的哲學(xué)想法被證明是一個合理的想法。

“在當今大多數(shù)藝術(shù)學(xué)校中，將這兩個學(xué)科一起教授是標準的，”麥奎爾說。

大樓內(nèi)的氛圍鼓勵了在那里工作的人們開創(chuàng)性的藝術(shù)和學(xué)術(shù)研究。傳奇的教職員工和學(xué)生包括伍德，他于1935年至1942年任教;朗文;版畫家毛里西奧·拉桑斯基;畫家菲利普·古斯頓;現(xiàn)代藝術(shù)博物館副館長里瓦卡斯爾曼;和雕塑家伊麗莎白卡特萊特，第一位在美國獲得美術(shù)碩士學(xué)位的非裔美國人

“一旦恢復(fù)到原來的宏偉，藝術(shù)大樓將成為愛荷華理念下一次演變的所在地，并延續(xù)大學(xué)170年研究和發(fā)現(xiàn)的傳統(tǒng)，”麥奎爾說。“愛荷華理念將擴展到藝術(shù)之外，包括工程、醫(yī)療保健、文科、法律、商業(yè)、企業(yè)家精神和校園內(nèi)的其他學(xué)科。”

這座建筑被世界上最具開創(chuàng)性的兩位建筑師設(shè)計的創(chuàng)意和創(chuàng)新所包圍——河濱大道對面是由StevenHoll設(shè)計的ArtBuildingWest和VisualArtsBuilding;河對面是愛荷華州先進技術(shù)實驗室，擁有弗蘭克·蓋里的獨特設(shè)計。

自2008年洪水期間地下室遭受嚴重破壞以來，藝術(shù)大樓一直空置。它在四層樓內(nèi)擁有53,200平方英尺的空間，其中5,580平方英尺位于兩個通過門廊與主樓相連的獨立工作室中——其中一個是伍德在任教時的工作室。維修、防洪和改建現(xiàn)代創(chuàng)新中心的成本預(yù)計在2000萬美元到2500萬美元之間。所有費用將通過私人捐款支付，預(yù)計該建筑將于2021年春季學(xué)期投入使用。

創(chuàng)新中心的編程仍在開發(fā)中，由蒂皮商學(xué)院院長Hensley和SarahGardial協(xié)調(diào)。

“在接下來的幾個月里，我們將與院長、教職員工和許多其他校園合作伙伴會面，以收集他們的想法，”Gardial說。“我們希望確保創(chuàng)新中心是一個歡迎來自整個校園的潛在創(chuàng)新者和企業(yè)家、每個學(xué)院和部門以及愛荷華州各地的學(xué)生和教師的地方。”

創(chuàng)新中心有望為推進發(fā)現(xiàn)和想法提供各種資源和支持。它將具有重要的學(xué)習和學(xué)術(shù)組成部分，主要是愛荷華州JPEC提供的一系列項目的所在地，這些項目向?qū)W生和教師介紹商業(yè)和社會企業(yè)家精神，同時將他們與可以將他們的想法變?yōu)楝F(xiàn)實的外部資源聯(lián)系起來。

“創(chuàng)新者將能夠接觸到蓬勃發(fā)展的資源社區(qū)，”臨時教務(wù)長兼執(zhí)行副總裁SusanCurry說。“商科學(xué)生將帶來有關(guān)財務(wù)和管理模式的知識，以支持創(chuàng)新;法學(xué)院學(xué)生將深入了解知識產(chǎn)權(quán)和專利;工科學(xué)生將協(xié)助制作原型;計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生將幫助開發(fā)軟件;醫(yī)學(xué)生將提供有關(guān)設(shè)備開發(fā)和測試的建議;文科學(xué)生將在設(shè)計、創(chuàng)造力和溝通方面提供幫助。”

該中心還將成為大學(xué)經(jīng)濟發(fā)展工作的中心，使企業(yè)和組織更容易獲得大學(xué)的專業(yè)知識和資源來解決現(xiàn)實世界的問題。

作為UI公共衛(wèi)生學(xué)院的前任院長，Curry深知將來自不同背景的研究人員聚集在一起的價值。

“當流行病學(xué)家與公共衛(wèi)生學(xué)院大樓的衛(wèi)生政策分析師合作時，他們每個人都會為討論帶來不同的觀點和獨特的技能，并且研究會朝著新的方向發(fā)展，”庫里說。“當流行病學(xué)家與創(chuàng)新中心的工程師、藝術(shù)教授或化學(xué)家合作時，誰知道我們會發(fā)現(xiàn)什么樣的創(chuàng)新解決方案來解決問題?”