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KrisBeattie承認她從不喜歡上學(xué)??朔щy,她現(xiàn)在正在追求成功的職業(yè)生涯,成為一名高級實驗室技術(shù)員。Kris從Wintec畢業(yè)并獲得兩年的新西蘭應(yīng)用科學(xué)文憑后,于2014年開始為AnalyticaLaboratories
工作,沒有兩天是相同的。Kris在蜂蜜測試團隊工作,并利用她的技能進行數(shù)據(jù)分析、設(shè)置儀器以及從事研發(fā)項目。“我每天都在工作中使用我在Wintec學(xué)到的東西,”克里斯說。
她想上大學(xué),但沒有資格攻讀科學(xué)學(xué)位。當時,克里斯帶著一個兩歲蹣跚學(xué)步的孩子,無法接受進修培訓(xùn)。然后她發(fā)現(xiàn)Wintec正在提供科學(xué)課程。
“我一直對科學(xué)充滿熱情,但以平均成績進入高等教育并不容易,”克里斯說。
離開中學(xué)并打零工六年后,這位年輕的媽媽決定現(xiàn)在是她重返學(xué)習(xí)的最佳時機。
“我希望我和我的孩子有一個更光明的未來,我想找到一份我喜歡的工作,它挑戰(zhàn)并激勵我。”
成年后的學(xué)習(xí)對Kris來說是完全不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,而Wintec是她的完美搭檔。
“在Wintec獲得文憑非常好,而且很容易獲得。我們從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識開始,因為所有注冊的學(xué)生都來自不同的背景,”克里斯說。
“我們獲得了使用實驗室儀器和進行計算的經(jīng)驗。我們掌握了實用技能,讓我們能夠在畢業(yè)后立即工作。”
位于懷卡托的CAIQTEST太平洋實驗室經(jīng)理OksanaChernysheva多年來一直在管理Wintec畢業(yè)生,并分享她的觀點。
“我很欣賞Wintec理科畢業(yè)生積極的‘可以做’的態(tài)度,他們?yōu)楣ぷ髯龊脺蕚涞哪芰o我留下了深刻的印象。他們很快變得對自己的角色充滿信心和專業(yè),現(xiàn)在他們能夠培訓(xùn)人員并涵蓋廣泛的化學(xué)測試方法,”Oksana說。
然而,學(xué)習(xí)科學(xué)是激烈的,熱情必須與堅定的承諾相結(jié)合。
“照顧女兒很辛苦,同時還要學(xué)習(xí),還要管理兼職工作和學(xué)生貸款。”
克里斯認為,由于她在學(xué)習(xí)時對家人施加的壓力,她比其他學(xué)生更努力地學(xué)習(xí),更認真地對待自己的學(xué)習(xí)。但她沒有遺憾,她實現(xiàn)了自己的夢想。
當被問及她對未來的計劃時,Kris笑著回答:“我會繼續(xù)我現(xiàn)在的狀態(tài),看看它會把我?guī)У侥睦?,但我已?jīng)找到了科學(xué)的使命。”
有興趣學(xué)習(xí)應(yīng)用科學(xué)的職業(yè)嗎?Wintec提供程序適合希望從事環(huán)境科學(xué)家、食品技術(shù)專家和工程師或科學(xué)技術(shù)人員工作的學(xué)生。Wintec的科學(xué)資格從證書到學(xué)士學(xué)位級別。
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