5名UI教師獲得愛荷華州職業(yè)中期教師學(xué)者獎

愛荷華大學(xué)的五名教職員工已被選中獲得首屆愛荷華職業(yè)中期教師學(xué)者獎。該獎項為在其學(xué)科中享有盛譽的國家或國際聲譽的杰出終身副教授提供資助，并且是課堂內(nèi)外的杰出教師。

每位受助人每年將獲得25,000美元，為期三年，以支持他們的學(xué)術(shù)活動。

“我很高興向這群才華橫溢的教師團(tuán)隊頒發(fā)首屆愛荷華州職業(yè)中期教師學(xué)者獎，”執(zhí)行副總裁兼教務(wù)長凱文·克雷格爾(KevinKregel)說。“這是一種有意義的方式來證明愛荷華州重視他們的貢獻(xiàn)，并且是他們可以找到支持以建立下一階段職業(yè)生涯的地方。”

除了獲得資助外，每位學(xué)者還將與導(dǎo)師合作，制定量身定制的發(fā)展計劃。該計劃將識別和支持未來的增長機(jī)會，包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、贈款寫作和支持跨學(xué)科合作。研討會將允許學(xué)者向大學(xué)社區(qū)展示他們的工作。

2021年，查爾頓成為愛荷華州癌癥登記處的首席研究員，該處擁有40多名研究人員，為國家癌癥研究和監(jiān)測項目做出貢獻(xiàn)。2022年，查爾頓成為霍爾頓綜合癌癥中心流行病學(xué)和人口科學(xué)研究計劃的聯(lián)合負(fù)責(zé)人，該計劃是霍爾頓的四個研究計劃之一，也是該中心享有盛譽的國家癌癥研究所指定綜合地位必不可少的一項。此外，她發(fā)起了一個研究項目，該項目將實施一個提高愛荷華州社區(qū)癌癥中心護(hù)理質(zhì)量的模型。

查爾頓的提名人、公共衛(wèi)生學(xué)院院長伊迪絲·帕克(EdithParker)和公共衛(wèi)生學(xué)院流行病學(xué)系教授兼系主任伊麗莎白·克里斯希爾斯(ElizabethChrischiles)寫道：“這些超大責(zé)任中的每一項都被添加到了通常的教師教學(xué)和服務(wù)期望中。”.“我們相信查爾頓博士將從該獎項中受益匪淺，這樣她就可以繼續(xù)戰(zhàn)略性地將她的才能應(yīng)用于影響愛荷華州和國家健康的道路上。”

Charlton在愛荷華州獲得護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位，在愛荷華州獲得流行病學(xué)碩士學(xué)位，在愛荷華州獲得流行病學(xué)博士學(xué)位。她于2014年成為愛荷華州的助理教授。

Febos是創(chuàng)造性非小說寫作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，已出版四本書籍，第五本正在進(jìn)行研究。她的書《少女時代》獲得了2021年全國書評人協(xié)會的批評獎，她的最新作品《身體工作》于3月發(fā)行，并已成為暢銷書。2022年，她獲得了著名的國家非小說藝術(shù)文學(xué)獎學(xué)金和古根海姆獎學(xué)金。Febos在愛荷華州的非小說寫作項目中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)作用，并在英語系的大型創(chuàng)意寫作專業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)課程作業(yè)和指導(dǎo)學(xué)生。

“自2020年加入愛荷華大學(xué)以來，F(xiàn)ebos教授的工作效率和知名度穩(wěn)步提高。她的職業(yè)生涯已經(jīng)非常出色，盡管看起來很難相信，但考慮到她的成就，她的發(fā)展軌跡正在強(qiáng)勁上升，”文理學(xué)院院長薩拉桑德斯在費博斯的支持信中寫道。

Febos在紐約市新學(xué)院大學(xué)獲得創(chuàng)意寫作和文學(xué)專業(yè)語言藝術(shù)學(xué)士學(xué)位，并在紐約布朗克斯維爾的薩拉勞倫斯學(xué)院獲得小說和非小說寫作藝術(shù)碩士學(xué)位。

Schnieders是使用基于物理的模擬和建模來了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者，這項工作在遺傳學(xué)、藥物設(shè)計和疾病診斷等領(lǐng)域具有重要應(yīng)用。除了他自己的研究，施尼德斯在支持愛荷華州本科生和研究生追求享有盛譽的國家獎學(xué)金和研究金方面取得了持續(xù)的成功，并在過去幾年指導(dǎo)了10名獲獎?wù)摺Ｋ€開發(fā)了一個成功的計劃，通過該計劃他指導(dǎo)愛荷華州西利伯蒂市西利伯蒂高中的學(xué)生，他們對STEM職業(yè)感興趣。

“博士。施尼德斯憑借出色的獎學(xué)金、對本科生和研究生的出色指導(dǎo)以及始終如一地吸引外部資金支持他的研究的能力使自己脫穎而出，”工程學(xué)院院長哈里特·內(nèi)布哈德(HarrietNembhard)在一封支持信中寫道。

Schnieders在愛荷華州獲得生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)學(xué)士學(xué)位，在圣路易斯華盛頓大學(xué)獲得生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)博士學(xué)位。他于2012年加入愛荷華州，擔(dān)任生物化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程助理教授。

蘇的研究集中于個體差異以及組織中的性別和多樣性。她的工作被廣泛引用，迄今已獲得14項資助。2020年，蘇成為心理學(xué)領(lǐng)域影響因子最高的頂級期刊PsychologicalBulletin的副主編。在學(xué)術(shù)界之外，蘇在國內(nèi)和國際上都產(chǎn)生了更廣泛的影響。她為幫助美國勞工部和經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織等組織的項目做出了貢獻(xiàn)。她開發(fā)的職業(yè)興趣和幸福感評估已被翻譯成20多種語言并在世界各地使用。

“蘇教授是一位杰出的青年教師，在管理領(lǐng)域已享有國際聲譽。她還具有巨大的潛力，可以繼續(xù)成長并作為頂級學(xué)者做出貢獻(xiàn)。她工作的質(zhì)量和數(shù)量使她走上了成為真正精英的明確軌道，”蒂皮商學(xué)院管理與創(chuàng)業(yè)系的DEO格雷格·斯圖爾特(GregStewart)在一封支持信中寫道。

蘇先生在北京大學(xué)獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位和心理學(xué)學(xué)士學(xué)位，并在伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校獲得組織心理學(xué)和定量心理學(xué)博士學(xué)位。她于2017年加入愛荷華州，擔(dān)任管理和創(chuàng)業(yè)學(xué)助理教授。