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Allschool與新加坡基督教青年會成功推出混合學(xué)習(xí)營

2022-10-02 17:23:44 編輯:弘蓓信 來源:
導(dǎo)讀 全球領(lǐng)先的在線互動課程提供商Allschool與堪培拉基督教青年會學(xué)生關(guān)懷中心合作,成功完成了第一個(gè)混合學(xué)習(xí)營。全校夏令營于2022年9月6日至9...

全球領(lǐng)先的在線互動課程提供商Allschool與堪培拉基督教青年會學(xué)生關(guān)懷中心合作,成功完成了第一個(gè)混合學(xué)習(xí)營。全校夏令營于2022年9月6日至9日舉行,與在線全校教師和基督教青年會課堂導(dǎo)師協(xié)調(diào),為該中心的90名學(xué)生提供了在線和離線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種創(chuàng)新的混合學(xué)習(xí)方法屬于一個(gè)名為“全校營”的新子品牌,并引起了相關(guān)學(xué)生的壓倒性積極響應(yīng)。

Allschool的企業(yè)社會責(zé)任旨在關(guān)注兒童,教育,教師賦權(quán)和技術(shù)驅(qū)動的學(xué)習(xí)。它致力于通過互動和鼓舞人心的學(xué)習(xí)體驗(yàn)為孩子們帶來學(xué)習(xí)樂趣。

所有學(xué)校在以下領(lǐng)域提供支持:

每個(gè)學(xué)生都能獲得高質(zhì)量的在線課程和離線活動

4位來自英國、公立學(xué)校和私立學(xué)校的頂級全校教師,平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為15年

4個(gè)科目8個(gè)獨(dú)特興趣課程:自然與科學(xué),生活技能,藝術(shù),英語

每個(gè)學(xué)生都會收到一份學(xué)習(xí)報(bào)告和獲獎(jiǎng)證書

實(shí)驗(yàn)計(jì)劃利用Allschool的出色技術(shù)能力以及在線教師和課堂教師的專業(yè)知識,為學(xué)生提供有效的混合學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在夏令營的高潮,舉行了頒獎(jiǎng)典禮,以表彰學(xué)生的成就。學(xué)生們還公開表達(dá)了他們對夏令營的積極感受,這是夏令營成功的證明。

來自堪培拉基督教青年會學(xué)生關(guān)懷中心的小學(xué)4年級(P4)和P6基督教青年會導(dǎo)師沙魯娜小姐評論了所有學(xué)校夏令營,“孩子們喜歡它。全學(xué)校夏令營對孩子們有益,因?yàn)樗麄兛梢砸杂腥ず陀腥さ姆绞綄W(xué)習(xí)許多他們以前從未學(xué)過的新東西。我認(rèn)為他們真的很享受,并期待下屆會議。

基督教青年會P1和P2導(dǎo)師Shaera小姐分享了她的想法,“孩子們非常喜歡這些課程,因?yàn)槲铱梢詮乃麄兊恼Z氣中聽到他們非常熱情。當(dāng)學(xué)生通過創(chuàng)造力學(xué)習(xí)時(shí),他們通過樂趣和游戲來學(xué)習(xí)。

在節(jié)目的最后,幼兒園東南亞區(qū)負(fù)責(zé)人王曉楠表示:“年輕人是我們的未來。作為一個(gè)在線學(xué)習(xí)平臺,Allschool旨在通過教育賦予青年權(quán)力。我們很高興與新加坡基督教青年會合作,通過全校夏令營實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?;浇糖嗄陼且粋€(gè)全球性的青年組織,致力于幫助年輕人成長為健康,茁壯成長的成年人。通過與基督教青年會合作,Allschool希望回饋當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),并改變所有這些年輕學(xué)習(xí)者的生活。

凡妮莎老師是全校老師之一,他教過“畫你自己的畢加索”和“超級可愛的動物畫”,她說:“我很高興加入這樣一個(gè)創(chuàng)新的教學(xué)計(jì)劃。作為一名教育專業(yè)人士,該計(jì)劃為我提供了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的絕佳機(jī)會。這是我第一次在網(wǎng)上和另一個(gè)國家教一大群學(xué)生。來自新加坡所有學(xué)校和基督教青年會導(dǎo)師的創(chuàng)新工具使這取得了巨大的成功。最終,這是一次非常有益的經(jīng)歷,很高興與學(xué)生和其他導(dǎo)師一起工作。

作為教育領(lǐng)域的創(chuàng)新者,Allschool意識到技術(shù)在未來教育中將發(fā)揮越來越大的重要性和力量?;旌蠈W(xué)習(xí)結(jié)合了在線和離線系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),以創(chuàng)建引人入勝且相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,并具有支持性和愉快的課堂環(huán)境。此外,線下教師可以花更多的時(shí)間更多地關(guān)注支持特定個(gè)人的需求,而花更少的時(shí)間在死記硬背的教學(xué)大綱上。這種責(zé)任分離確保每個(gè)學(xué)習(xí)者都能獲得更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以更好地發(fā)揮他們的潛力。2022年3月,新加坡教育部長陳振成表示,在Covid-19之后,混合學(xué)習(xí)將成為未來的國家方法。“我們將把越來越多的課程轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上,讓我們的學(xué)生做更多的自定進(jìn)度的學(xué)習(xí),”Chan說。

Allschool混合學(xué)習(xí)營反映了公司對優(yōu)質(zhì)教育的承諾和聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDG)之一,它認(rèn)為這是其企業(yè)責(zé)任的一個(gè)組成部分。今年早些時(shí)候,Allschool還發(fā)起了豐富慈善活動,以支持新加坡兒童協(xié)會。展望未來,該公司打算繼續(xù)與志同道合的組織合作,努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國的優(yōu)質(zhì)教育愿景,使用創(chuàng)新手段使一代年輕學(xué)習(xí)者能夠過上更好,更充實(shí)的生活。


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