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作為教育數(shù)字化的一部分,教育部計劃實現(xiàn)學校管理流程的自動化,其中包括使用人工智能自動驗證至少 50% 的家庭作業(yè),以及為學童創(chuàng)建數(shù)字內容庫。
這項技術將于 2030 年推出。資金將來自聯(lián)邦預算,具體數(shù)額尚未確定。
該開發(fā)將作為正在創(chuàng)建的數(shù)字教師助理服務的一部分實施。預計到2024年,俄羅斯所有學校在教育過程的組織上將無一例外地完全轉向電子技術,電子文檔管理的份額將達到90%。
該項目涉及創(chuàng)建其他服務,包括“數(shù)字家長助理”。特別是對于學童,計劃引入創(chuàng)建和使用數(shù)字作品集的可能性,以便進入教育機構和工作。該技術將作為學生數(shù)字作品集服務的一部分工作。
根據(jù)該文件,教育部還預計,到 2030 年,所有學生將有機會免費訪問經過驗證的數(shù)字教育內容和服務進行自學。
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