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政府已宣布采取嚴(yán)厲措施改革該國(guó)的職業(yè)培訓(xùn)部門。
教育部長(zhǎng)克里斯希普金斯周三宣布計(jì)劃建立統(tǒng)一的國(guó)家職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。這將使現(xiàn)有的政府所有的技術(shù)和理工學(xué)院(ITPs)成為一個(gè)擁有新西蘭技能和技術(shù)研究所工作頭銜的實(shí)體。
這將與職業(yè)教育資助系統(tǒng)和區(qū)域提供者網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。這些變化還將為教育提供者和行業(yè)機(jī)構(gòu)行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(ITO)重新定義角色,以改善行業(yè)和雇主的角色。
“我們周圍的世界正在迅速變化,我們的教育系統(tǒng)需要跟上,”克里斯希普金斯說(shuō)。“在我們面臨關(guān)鍵技能短缺的時(shí)候,我們的理工學(xué)院和技術(shù)研究所中有太多人正在破產(chǎn)。”
盡管國(guó)家技能持續(xù)不足,但它遵循一系列備受矚目的理工學(xué)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的紓困和關(guān)閉。
Hipkins說(shuō),這些變化旨在確保該行業(yè)能夠更好地滿足新西蘭經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)力的需求。
“我們還將通過(guò)建立區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)小組的建議確保新西蘭技能和技術(shù)研究所具有強(qiáng)大的區(qū)域影響力,該小組將確定當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的需求,并成為地方政府,雇主,iwi和社區(qū)之間的關(guān)鍵聯(lián)系。
“將整合課程和計(jì)劃的開(kāi)發(fā),提高一致性并釋放資源,以擴(kuò)大前線交付。”
他表示,政府對(duì)該行業(yè)的建議旨在確保其提供員工和雇主所需的技能。
“我們提出的建議是雄心勃勃的,但它必須是。我們無(wú)法繼續(xù)調(diào)整系統(tǒng),因?yàn)樗麄冎涝撃P鸵呀?jīng)從根本上被打破,并且無(wú)法為我們的員工提供他們茁壯成長(zhǎng)所需的技能。“
職業(yè)教育部門由政府擁有的技術(shù)和理工學(xué)院(ITPs)組成,上周Hipkins在一份聲明中概述了該行業(yè)許多提供商所面臨的壓力。
Hipkins表示,2011年至2017年,在理工學(xué)院和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)的國(guó)內(nèi)學(xué)生人數(shù)減少了23,190人。
“從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō),這是災(zāi)難性的,不幸的是,對(duì)于納稅人來(lái)說(shuō),這些雞已經(jīng)回家了。去年,政府不得不尋找1億美元來(lái)拯救四所理工學(xué)院。我們知道還有幾個(gè)是借來(lái)的時(shí)間。這是對(duì)國(guó)家完全缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)和遠(yuǎn)見(jiàn)的詛咒起訴。這并不像他們沒(méi)有得到警告。“
他提到了當(dāng)時(shí)即將上任的高等教育技能和就業(yè)部長(zhǎng)Paul Goldsmith的2016年簡(jiǎn)報(bào),其中明確闡述了該部門面臨的挑戰(zhàn)。
Hipkins對(duì)職業(yè)教育部門的看法得到了Jacinda Ardern總理上周在BusinessNZ早餐會(huì)上的回應(yīng)。
“我們目前有一個(gè)職業(yè)教育體系,在很多情況下,都在苦苦掙扎。以建筑行業(yè)為例。我們知道我們需要更多的傳統(tǒng),他們只是沒(méi)有快速通過(guò)。這絕不是對(duì)參與該行業(yè)的人的反映 - 遠(yuǎn)非如此。它是什么,是一個(gè)詛咒的聲明,該系統(tǒng)已經(jīng)漂移,混亂。例如,在我們面臨關(guān)鍵技能短缺的時(shí)候,我們的理工學(xué)院和技術(shù)研究所在很多情況下都會(huì)破產(chǎn)?
奧克蘭的Unitec是該國(guó)最大的理工學(xué)院,去年從政府獲得了5000萬(wàn)美元的貸款,因此它可以繼續(xù)運(yùn)營(yíng)。為了生存,它不得不削減人員編制和課程。Unitec預(yù)測(cè)2018年全日制學(xué)生將減少約900人,今年將增加1000人。該行業(yè)的問(wèn)題不僅限于奧克蘭。
其他供應(yīng)商也感受到了同樣的壓力。去年2月,西海岸的Tai Poutini理工學(xué)院獲得了3300萬(wàn)美元的政府救助。在擔(dān)心其財(cái)務(wù)和教育表現(xiàn)之后,它自2016年以來(lái)一直在政府任命的皇冠經(jīng)理的指導(dǎo)下運(yùn)作。
去年年初發(fā)布的Hipkins的一份內(nèi)閣文件顯示,高等教育委員會(huì)(TEC)曾預(yù)測(cè),到2020年,全國(guó)50%的技術(shù)和理工學(xué)院(ITPs)將出現(xiàn)赤字,80%將出現(xiàn)赤字。 2022。
“這是由于勞動(dòng)力市場(chǎng)強(qiáng)勁導(dǎo)致入學(xué)人數(shù)下降和成本壓力上升。它還受到ITP提供教育的人數(shù)變化的影響,導(dǎo)致與其他高等教育機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)加劇。整體而言,ITP分部門的業(yè)務(wù)變化是必要的,以確保其職業(yè)交付的持續(xù)質(zhì)量,吸引力和可持續(xù)性。“
高等教育委員會(huì)于2018年初制定了ITP路線圖2020項(xiàng)目,與該部門和更廣泛的社區(qū)合作,研究在結(jié)構(gòu)上改變?cè)摬块T的各種選擇。
關(guān)于政府對(duì)職業(yè)培訓(xùn)部門的擬議修改的公眾咨詢工作開(kāi)放至3月27日。
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