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1、所謂因材施教,是指教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),使教學(xué)的深度、廣度、進(jìn)度適合學(xué)生的知識水平和接受能力,同時考慮學(xué)生的個性特點(diǎn)和個性差異,使每個人的才能品行獲得最佳的發(fā)展。
2、因材施教不但是我國古代教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,還是現(xiàn)代教學(xué)必須堅(jiān)持的一條重要原則,它具有非常豐富的現(xiàn)代價(jià)值。
3、實(shí)行因材施教,對培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的創(chuàng)新型人才,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
4、孔子是因材施教最先對學(xué)生實(shí)施的老師,先是對學(xué)生有充分的了解,并能因材施教,讓學(xué)生們各盡其材,有所進(jìn)步。
5、老師也積極運(yùn)用此教學(xué)方法,了解學(xué)生的特長,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的興趣和才能去學(xué)習(xí),才能更有效率地得到收獲,獲得進(jìn)步。
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