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合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)(2022年安徽人口職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)招生)

2022-05-25 22:45:05 編輯:長孫義媚 來源:
導(dǎo)讀 大家好,綜合小編來為大家解答以上問題。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),2022年安徽人口職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)招生很多人還不知道,

大家好,綜合小編來為大家解答以上問題。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),2022年安徽人口職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)招生很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

一、基本信息

學(xué)制:3年學(xué)費:3900元/年。別名:康復(fù)技術(shù)專業(yè)。學(xué)校:安徽人口職業(yè)學(xué)院。地區(qū):安徽文憑層次:大專就業(yè)率:97%。起薪:3178元/月。二。專業(yè)介紹

安徽人口職業(yè)學(xué)院2022年12月,原國家人口計生委批準在學(xué)院建立“國家人口計生專業(yè)教育培訓(xùn)基地”并投入運行。2022年8月,“中國人民大學(xué)社會人口學(xué)教學(xué)實踐基地”在我院成立。康復(fù)技術(shù)專業(yè)是促進受傷病人和殘疾人身心康復(fù)的一門新的治療學(xué)科,也是一門新的技術(shù)專業(yè)。其目的是使人們盡可能恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動,以及社會生活中的能力,融入社會,提高生活質(zhì)量。

三。主菜

主要學(xué)科有:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)。

主要課程:運動學(xué)、功能解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、康復(fù)評定、臨床運動療法、物理療法、中醫(yī)康復(fù)療法、作業(yè)療法、康復(fù)工程、內(nèi)外病、肌肉骨骼康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)、臨床醫(yī)學(xué)概論。

四。注冊要求

1.任何一條下肢都不能用:兩條下肢都沒有5 cm長;脊柱側(cè)彎超過4厘米;雙下肢跛行;胸型明顯的不能報考。

2.不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫以及各種顏色的導(dǎo)線、字母、數(shù)字、幾何圖形、信號燈的,不能報考。

3.凡眼睛矯正到4.8,鏡片度數(shù)大于800度者,不能報考。

動詞(verb的縮寫)訓(xùn)練目的

培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)各級康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)一線需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備康復(fù)工作必備的專業(yè)知識和技能,掌握康復(fù)評估和康復(fù)治療的基本技術(shù)和應(yīng)用,具有人際交往、團隊合作和社會康復(fù)資源利用能力的高素質(zhì)康復(fù)專業(yè)人才。

不及物動詞就業(yè)方向

康復(fù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可在康復(fù)醫(yī)學(xué)科、專科康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)(社區(qū)康復(fù)站)康復(fù)科、殘聯(lián)康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民辦社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、殘疾人服務(wù)站、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)技術(shù)、康復(fù)管理、康復(fù)保健相關(guān)產(chǎn)品營銷工作。

七、康復(fù)技術(shù)專業(yè)知識

大量的關(guān)節(jié)運動會導(dǎo)致關(guān)節(jié)軟骨的疲勞和磨損。

沖擊運動對髖骨有很好的刺激作用??熳邥r,腰椎承受的負荷比直立時增加一倍。慢跑時,腰椎承受的負荷比直立位增加1.75倍。在等抗力訓(xùn)練中進行沒有關(guān)節(jié)的運動,可以使疼痛最小化,使目標骨骼的應(yīng)力最大化。

制動5-7天,肌肉重量下降最明顯。

肌肉緊張:指休息時肌肉組織不自覺的、持續(xù)的、輕微的收縮。

以上是安徽人口職業(yè)學(xué)院康復(fù)技術(shù)專業(yè)招生的全部信息。如果學(xué)生或家長朋友還有疑問,可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式咨詢我們的專業(yè)老師。

本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。


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