“代碼小時”揭開了兒童計(jì)算機(jī)編程的神秘面紗

從銀行業(yè)務(wù)到基本通信，計(jì)算機(jī)幾乎遍及我們現(xiàn)代生活的方方面面。但是在美國，即使在對精通計(jì)算機(jī)的專業(yè)人員的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過供應(yīng)的時候，大多數(shù)學(xué)校也不教授基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)科學(xué)。這種教育上的不足使孩子們完全不知道自己的數(shù)字設(shè)備(通常被粘在上面)如何工作。

明顯的差距激發(fā)了“代碼小時”項(xiàng)目。“小時的代碼”(由非營利組織Code.org提供)使孩子們可以通過簡單有趣的編碼任務(wù)來窺視編碼領(lǐng)域，這使他們具有解決問題的能力和無限的計(jì)算機(jī)編程潛力?；顒釉O(shè)計(jì)為在一小時內(nèi)完成，但是，當(dāng)然，學(xué)生可以繼續(xù)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)。

Hour of Code的發(fā)起人并不聲稱幾個小時的編碼就能使任何人變成計(jì)算機(jī)科學(xué)家。但是他們確實(shí)認(rèn)為，當(dāng)計(jì)算機(jī)的內(nèi)部工作變得神秘時，并且年輕人對創(chuàng)造性的問題解決有了更好的了解時，這對整個社會都是有益的。

要查找您所在州或國家/地區(qū)的“編碼時”活動，請轉(zhuǎn)到編碼時?；蛘?，您可以簡單地使用免費(fèi)教程。第一個“代碼小時”事件發(fā)生在2013年12月的計(jì)算機(jī)科學(xué)教育周期間，這是裔美國人兄弟Hadi Partovi和Ali Partovi的創(chuàng)意，他們認(rèn)為有人需要做更多事情來激發(fā)對編碼的興趣。

最初的活動取得了巨大的成功，大約有2000萬人編寫了數(shù)億行代碼。緊接著是緊隨其后的是著名的YouTube視頻，其中包含一些科技界的大人物，他們分享了自己對編程的早期嘗試是簡單的任務(wù)，例如創(chuàng)建形狀或調(diào)查表。

現(xiàn)在，任何人都可以組織“代碼小時”活動，該活動在每年12月的第二周舉行。課程和相關(guān)資源是完全免費(fèi)的，教程提供20種語言的版本，有些甚至可以在沒有計(jì)算機(jī)，智能手機(jī)或其他設(shè)備的情況下完成。從幼兒園到成人的任何人都可以參加，甚至可以在此時間范圍之外計(jì)劃活動。