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優(yōu)貝樂:2019年創(chuàng)業(yè)選擇早教領(lǐng)域品牌是第一要素

2019-08-30 10:14:55 編輯: 來源:中國網(wǎng)
導(dǎo)讀 在我國,早教(早期教育)從廣義上講是指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義來說主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。由此我們可以判斷,早期教育是對

在我國,早教(早期教育)從廣義上講是指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義來說主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。由此我們可以判斷,早期教育是對0-6歲嬰幼兒進(jìn)行的教育活動的統(tǒng)稱。相較于歐美及周邊發(fā)達(dá)國家,我國的早教起步較晚。但近年來,在國家政策、資本投入、企業(yè)轉(zhuǎn)型、市場需求等多重因素的推動下,我國早教市場規(guī)模保持每年兩位數(shù)的速度快速增長。

有專家指出,我國現(xiàn)階段有0-6歲的幼兒群體1.6億,但關(guān)心幼兒的成長并為之消費(fèi)的有近10億人,預(yù)計(jì)市場規(guī)模在2020年超過4000億元,年復(fù)合增長率高達(dá)40%。

早教行業(yè)品牌化是必然

早教領(lǐng)域一直以來,都存在機(jī)構(gòu)質(zhì)量良莠不齊的現(xiàn)象,究其原因無非是沒有可直接量化的、標(biāo)準(zhǔn)化的評價(jià)體系。因此,家長在選擇的時候,強(qiáng)大的品牌會成為家長考量的直接因素。因此,早教行業(yè)必然將走向一個品牌化的趨勢。

連鎖品牌之所以會具有絕對優(yōu)勢,是因?yàn)槠放圃谝?guī)?;?jīng)營后凸顯出來的三方面優(yōu)勢。首先,通過品牌化、體制化的師資培訓(xùn)、教學(xué)內(nèi)容研發(fā)的投入來解決行業(yè)內(nèi)師資力量不足、課程質(zhì)量不高的痛點(diǎn)。其次,利用規(guī)?;膬?yōu)勢面對整體行業(yè)房租成本、教師成本進(jìn)行一定優(yōu)化。第三,在申請?jiān)缃讨行拈_建時也擁有較強(qiáng)的議價(jià)能力,加快申辦流程,比私人小作坊式早教更具優(yōu)勢。

國內(nèi)早教滲透率較低仍有較大提升空間

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止2019年5月,全國早教中心機(jī)構(gòu)約有19872家,其中0-6歲平均滲透率為10.95%,0-3歲平均滲透率為19.11%,由此可見早幼教行業(yè)滲透率仍有極大的提升空間。

其中,0-6歲階段:1、2線城市滲透率約為25%,3、4線約8%。0-3歲階段:1、2線城市滲透率約為44%,3、4線約12%。不同等級城市滲透率差距較大,并按照城市等級依次遞減,三線及以下城市的滲透率提升空間非常大。從數(shù)據(jù)上看出,雖然該類城市的滲透率不是很高,但卻是國內(nèi)早教行業(yè)的未來發(fā)展主力區(qū)域。

“直營+深度加盟”是主要運(yùn)營模式

作為一個品牌,“直營+深度加盟”的綜合模式是實(shí)現(xiàn)連鎖化擴(kuò)張的重要發(fā)展方向之一。此模式不僅僅是在塑造一個品牌的形象,同時也通過強(qiáng)大的資源,來去沉淀教學(xué)、完善服務(wù)質(zhì)量等核心競爭力。如此一來,也幫助合伙人,加盟者提供了良好的自身基礎(chǔ)建設(shè)和示范效應(yīng)。

深度的區(qū)域合作模式通??梢詾槠放茖?shí)現(xiàn)在全國范圍內(nèi)的快速擴(kuò)張,獲取市場資源,進(jìn)一步擴(kuò)大品牌影響力。而品牌資源和影響力的輸出力度,可以為區(qū)域合伙人前期創(chuàng)業(yè)開店帶來強(qiáng)力的傳播效果。深度合作其含義在于輔助創(chuàng)業(yè)者、投資人、合伙人快速上手,參照品牌標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程、裝修設(shè)計(jì)、教材教具、課程內(nèi)容、師資培訓(xùn)等服務(wù),解決業(yè)務(wù)盲點(diǎn),復(fù)制成功的運(yùn)營模式。

品牌+課程+運(yùn)營奠定基礎(chǔ)

隨著80后父母逐漸成為社會中堅(jiān)力量,其對子女教育越發(fā)重視,亦對先進(jìn)開放的教育體系接受力增強(qiáng),國內(nèi)的早教機(jī)構(gòu)格局逐漸明晰。

從我國早教發(fā)展情況以及市場上的早教內(nèi)容來說,在過去的很長一段時間里,家長更偏重于對兒童知識技能和藝術(shù)、興趣培養(yǎng)方面。近幾年越來越多的家長開始關(guān)注孩子的綜合能力培養(yǎng),年輕一代父母更注重孩子身心健康的全面發(fā)展,而不是單純的知識技能培養(yǎng)。

關(guān)于品牌

優(yōu)貝樂是一個擁有源自美國二十年早教和托育經(jīng)驗(yàn)的兒童早期教育機(jī)構(gòu),在美國目前擁有15家校區(qū),在不打擾孩子生活學(xué)習(xí)以及在不違反美國政府對于兒童早期看護(hù)及教育安全準(zhǔn)則要求的情況下,我們的校區(qū)可以接受參觀訪問(鑒證及來往費(fèi)用自理)。是全美幼教協(xié)會(NAEYC)和美國教育部幼教專家協(xié)會(Week of Young Child)雙權(quán)威認(rèn)證的高等級國際STEAM兒童教育品牌。

目前,優(yōu)貝樂在中國已經(jīng)擴(kuò)展到了近300家校區(qū),菲律賓1家,依托優(yōu)貝樂美國課程研發(fā)中心的支持和全球化的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì),在世界范圍內(nèi)與1200余家教育機(jī)構(gòu)合作,成功服務(wù)超過1000萬家庭,并獲得家長的認(rèn)可和好評。

作為中國早教行業(yè)的知名品牌,優(yōu)貝樂是經(jīng)中國商務(wù)部備案,持有《中國商業(yè)特許經(jīng)營備案》的品牌,同時也是國內(nèi)早教領(lǐng)域唯一一家“國家高新技術(shù)”企業(yè)。

關(guān)于課程

優(yōu)貝樂采用的是以創(chuàng)造性思維課程為主的STEAM教育課程體系,7大課程涵蓋思維、英語、動手能力、藝術(shù)、體能及音樂,覆蓋0-8歲全年齡。強(qiáng)調(diào)能力發(fā)展的重要性和各發(fā)展領(lǐng)域的聯(lián)系,通過以問題解決為切入點(diǎn)的,豐富系統(tǒng)的教學(xué)方法,在促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的同時幫助兒童獲得感知運(yùn)動能力、聽視知覺能力、認(rèn)知與記憶能力、判斷能力、推理能力、抽象與運(yùn)算思維能力、概括能力、言語理解與表達(dá)、思維與創(chuàng)造力、操作與空間知覺能力、注意力與反應(yīng)、分析與綜合12大核心能力。

在優(yōu)貝樂,我們強(qiáng)調(diào)教學(xué)成果可視化,把虛無縹緲的教學(xué)理論落實(shí)在孩子可達(dá)成的目標(biāo)上,讓家長一目了然的看到孩子的學(xué)習(xí)成果,這就是優(yōu)貝樂區(qū)別于其他的品牌最大優(yōu)勢。每年還將根據(jù)優(yōu)貝樂兒童心智發(fā)展測評所提供的大數(shù)據(jù),根據(jù)兒童發(fā)展現(xiàn)狀做出的評估,進(jìn)行課程研發(fā)和升級。以每年的課程升級量,保證每個合作伙伴的持續(xù)的市場競爭力。

關(guān)于運(yùn)營

在與合作伙伴達(dá)成意向合作后,總部將從選址裝修就開始把控,派出專業(yè)的選址和市調(diào)老師直接前往,為合作伙伴選擇最適合經(jīng)營場所。并且對周邊的業(yè)態(tài)進(jìn)行專業(yè)分析,再根據(jù)調(diào)查結(jié)果結(jié)合周邊市場環(huán)境,量身定制裝修方案,合理劃分功能區(qū)域,確保場地面積做到有效率用最大化。

在達(dá)成正式合作之后,優(yōu)貝樂將為合作伙伴制定整體籌備期的計(jì)劃,并且詳細(xì)劃分籌備事項(xiàng)的流程及周期,還會有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)及時跟進(jìn)籌備進(jìn)度,為合作伙伴答疑解惑。萬事俱備,好的事業(yè)需要好的團(tuán)隊(duì)才能順利展開。優(yōu)貝樂具有設(shè)定完整的中心組織架構(gòu),總部會根據(jù)合作伙伴的選址大小、周邊環(huán)境及后期運(yùn)營需求,制定不同團(tuán)隊(duì)人員配備方案。由總部提供支持,并進(jìn)行專業(yè)的人力資源培訓(xùn),幫助合作伙伴挑選合適的人才。

優(yōu)貝樂通常以周為單位,月為單元,提供全年的活動方案、營銷方案、宣傳文案、海報(bào)等支持,并且每個合作伙伴都會配備專屬運(yùn)營經(jīng)理答疑解惑,輔助每個教育中心的運(yùn)營。

優(yōu)貝樂廣州校區(qū)于8月10日開業(yè),同時宣告優(yōu)貝樂駐華南辦事處的成立,標(biāo)志著優(yōu)貝樂將在未來三年全面布局華南地區(qū),達(dá)成3年200家校區(qū)的擴(kuò)展。為尋找優(yōu)質(zhì)合作伙伴,我們將于9月21日在廣州舉行VIP項(xiàng)目說明會,屆時由優(yōu)貝樂創(chuàng)始人兼首席教育官謝金瀾博士,優(yōu)貝樂聯(lián)合創(chuàng)始人兼優(yōu)貝樂美國研發(fā)中心總監(jiān)肖鑫博士帶隊(duì),優(yōu)貝樂營銷總經(jīng)理、優(yōu)貝樂企業(yè)商學(xué)院執(zhí)行院長、資深的運(yùn)營總監(jiān)、授權(quán)部營銷總監(jiān)及優(yōu)貝樂金牌指導(dǎo)師等行業(yè)大咖共同出席,為大家解讀2019年早教行業(yè)前景、發(fā)展趨勢,以及在大勢所趨下,優(yōu)貝樂如何在2019年帶領(lǐng)合作伙伴共同搶占華南市場,在未來的早教領(lǐng)域占據(jù)一席之地。


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