優(yōu)貝樂第六屆創(chuàng)造性思維大賽總決賽蓄勢待發(fā),等你來戰(zhàn)

“什么樣的教育，什么樣的人，才能面對未知的未來?”這不僅是中國在思考的問題，也是一個全球性的話題，從各方數(shù)據(jù)顯示，世界各國的教育部門都投入了大量的人力和財力研究這個問題。

很多研究的結果都指向了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，越來越多的人認可并開始有意識的將孩子的培養(yǎng)方向轉向創(chuàng)造性。但是在實際生活中，很多教育者、教育機構和家長們雖然熱衷于談論創(chuàng)造性思維，但是對于以下三個問題，大部分的人都說不出個一二三來。什么是創(chuàng)造性思維?創(chuàng)造性思維是怎樣產(chǎn)生的?怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造性思維?

創(chuàng)造性也是一種思維能力，它并不是漫無邊際、天馬行空式的創(chuàng)意，而是能提出問題、解決問題、創(chuàng)造新事物、幫助人適應環(huán)境的能力。但相對來說，并不是比較聰明的人，就一定有較高的創(chuàng)造性。事實上，歷史上有很多有成就的人，本身智商不一定很高，書也不一定讀得呱呱叫，但因為他們點子多。心思巧，遇到問題決不放棄，所以成就反而比一般人高出許多。

“啟迪未來之星”2019年優(yōu)貝樂杯第六屆全國兒童創(chuàng)造性思維大賽，正在全國范圍內(nèi)如火如荼的展開，目前賽事已經(jīng)來到了初賽階段的尾聲，覆蓋了全國近300家校區(qū)影響過萬人次。自優(yōu)貝樂STEAM教育落地中國以來，該項賽事已經(jīng)在國內(nèi)成功舉辦了5屆。憑借強大的品牌影響力和賽事的前瞻性，優(yōu)貝樂主辦的創(chuàng)思大賽獲得了來自全國各地越來越多家長的青睞。

第六屆優(yōu)貝樂杯全國兒童創(chuàng)造性思維大賽于今年5月25日在全國范圍內(nèi)拉開帷幕，歷時3個月，經(jīng)歷了海選、初賽、復賽、區(qū)域決賽后，將于本月25日在北京迎來總決賽。本次賽事覆蓋了全國近300家校區(qū)影響過20萬人次。自優(yōu)貝樂STEAM教育落地中國以來，該項賽事已經(jīng)在國內(nèi)成功舉辦了5屆。憑借強大的品牌影響力和賽事的前瞻性，優(yōu)貝樂主辦的創(chuàng)思大賽獲得了來自全國各地越來越多家長的青睞。我們以浙江新昌校區(qū)的完美收官結束了前期所有的賽程。

創(chuàng)造型人才敢于為自己出難題，而不求權威地位和自我形象。創(chuàng)造性思維的“脾性”是不愛跟容易的問題打交道，而喜歡同難題交朋友。創(chuàng)造之路也從來不是別人鋪好的平坦大道。創(chuàng)造需要勤奮的學習和不懈的實干，兩者缺一不可。

要引導孩子從小有主見、有耐心、有毅力、知難而進、敢攻難題、敢破難題。磨礪孩子良好的自覺性、堅韌性、果斷性和自制力等意志品質(zhì)，才能使他們擁有創(chuàng)造性思維的可貴品質(zhì)，才能使他們早日成為創(chuàng)造型人才。

大賽的總決賽將于8月25日在北京舉辦，屆時將全面考察選手的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)情況，空間架構、圖形結合、語義理解、情緒自我調(diào)控等多方面能力。決賽設置一等獎10名，不僅可以獲得“聯(lián)合國教科文組織比賽專業(yè)證書”，還將獲得由優(yōu)貝樂提供的美國游學15天的獎勵。二等獎共計20人，將獲得由優(yōu)貝樂提供的獎金及榮譽證書。三等獎30人，優(yōu)貝樂為小朋友們準備了價值千元的教具多維獎品，以及此次大賽的榮譽證書。比拼創(chuàng)意、收獲友誼、開闊視野正是優(yōu)貝樂創(chuàng)思大賽的價值所向、魅力所在。

優(yōu)貝樂堅持每年舉辦一次創(chuàng)思大賽目的就在于：通過兒童創(chuàng)造性思維競賽的創(chuàng)新性和趣味性，激發(fā)孩子的創(chuàng)新活力和思維興趣，促進孩子對客觀事物的探索、認知和運用創(chuàng)造性思維解決問題的綜合能力，培養(yǎng)兒童的動手能力、創(chuàng)新能力和接受挑戰(zhàn)的能力。除此之外，我們還希望，通過創(chuàng)思大賽的形式，來強調(diào)創(chuàng)造性思維在未來孩子發(fā)展中的重要性，進而為兒童大腦發(fā)展、為創(chuàng)新人才培養(yǎng)，提供更好的環(huán)境和支持。