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大家好,小安來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。秋天的雨有哪三個(gè)特點(diǎn),秋天的雨有哪三種特點(diǎn)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、 103010從視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)三個(gè)方面描述秋雨。課文內(nèi)容豐富多彩。作者抓住秋天的特點(diǎn),從秋天的到來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。文章從秋天的繽紛色彩說(shuō)起。秋收景象;還有各種動(dòng)植物在深秋準(zhǔn)備過(guò)冬的三個(gè)特點(diǎn)來(lái)形容秋雨。
2、 103010是九年義務(wù)教育版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)中一篇具有散文詩(shī)特色和濃郁抒情韻味的精讀課文。課文名為《寫(xiě)秋雨》,其實(shí)寫(xiě)的是秋天。它以“秋雨”為主線,力圖描繪秋天的繽紛色彩,傾聽(tīng)和感受秋雨聲所蘊(yùn)含的成熟與甜蜜,描繪景物的變化,從整體上勾勒出一個(gè)美好而快樂(lè)的秋天。
3、 文章看似“散”實(shí)則“聚”,主題明確,思路清晰,結(jié)構(gòu)規(guī)整。其語(yǔ)言形式頗具特色,突出了散文的語(yǔ)言美和節(jié)奏美。擬人修辭格和疊字的大量運(yùn)用,使秋雨擬人化、情緒化、趣味化,使文本生動(dòng)、富有生命、情感豐富。
本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。
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