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1、 包括教具、教學儀器、實訓設備、教育設備、實驗設備、教學標本、教學模型等。
2、 教具的作用:
3、 教師應根據(jù)需要將教具帶入教學過程,適時選擇和使用,這樣可以激發(fā)學生的學習興趣,突出教學重點,突破教學難點,優(yōu)化課堂教學結構,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,有效提高教學質(zhì)量和效率。
本文到此結束,希望對大家有所幫助。
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